Teknik kan vara så mycket…

Vid detta tillfälle fick eleverna uppdraget att tillverka något som kan flyta, ni får använda ballong, glasspinnar, gem och gummisnoddar.

Sanna, Stina och Marcus klurar på hur de ska göra…

Oliver och Marcus kämpar också på…

Oscar och Morgan i action…

Dags att prova i vattenbaljan tycker Elvira, Hanna och Oliver…

Den här farkosten fick en motor, luften ”pös” sakta ut så den rörde sig framåt…fräckt tyckte vi.

Här är hela teknik-gänget samlat…

Vid ett annat tillfälle fick eleverna uppdraget att bygga ett så högt torn som möjligt av papper och tejp…

Emil håller tungan rätt i mun och Marcus koncentrerar sig…

Ja, visst nu är bygget några våningar högt…

Elvira, Marcus och Oliver använder en annan teknik.

Hallå Gunilla jag kan se dig genom kikaren säger Marcus.

Samarbete, koncentration och goda idéer krävs…

Oscar och Oliver har en tredje variant…heja på!

Det viktigaste är att få klura, fundera och prova sig fram…

Att lägga olika mönster, att sy olika slags stygn, att räkna och mäta är också en slags teknik…

Hanna syr en duk. Hon har precis börjat på ett nytt stygn…

Stina är fokuserad på sitt mönster…

Sanna syr fina, täta stygn runt sin hund så att stoppningen inte ska ”titta ut”.

 

 

Det är elevernas undersökande, prövande, funderande och diskuterande som står i centrum.

I slutet av lektionen samlas vi och tittar på de olika gruppernas arbete. Då får eleverna syn på varandras ”saker” och då kommer tanken jaha gjorde ni så, vi tänkte såhär.

Det bor en uppfinnare i oss alla bara vi får chansen.