MÅL - att sträva mot för Lotorps skolans fritidshem

Vi väljer att bygga vår verksamhet på följande ledord – utifrån den nationella läroplanen för grundskolan och Skolverkets allmänna råd för fritidshem.

Vad står orden för och hur ska vi arbeta för att nå dem.

VÄRDEGRUNDEN bör och ska alltid stå i centrum på fritidshemmet. Målet är att ord som empati, respekt, förståelse, ärlighet, öppenhet, engagemang, hjälpsamhet och trygghet inte bara skall vara ord utan vara begrepp som lever i vår verksamhet. Vi vuxna skall göra vårt bästa tillsammans med barnen för att leva upp till detta varje dag.

TRYGGHET OCH GOD OMSORG har alla barn och föräldrar rätt till. Barnen skall mötas av vuxna som de känner tillit till. Varje enskilt barn skall känna sig trygg, sedd och bekräftad. Vi vuxna skall skapa en verksamhet som för barnen är tydlig i sin struktur och rytm. Varje barn skall känna tillhörighet och delaktighet, känna att de kan påverka sin tid på fritids. Vår strävan är att ha en rak och öppen dialog med föräldrarna. Föräldrarna är alltid välkomna till fritids. Varje termin ska föräldrar bjudas in på Drop-in eller Öppet hus.Miljön både inom och utomhus skall vara säker och påverka barnen så att de känner sig trygga, både fysiskt och psykiskt.

SOCIALT SAMSPEL OCH LÄRANDE GENOM LEK är fritidshemmets kärna. Vi strävar efter att stärka barnens självförtroende och därmed öka deras förmåga att acceptera och respektera andra. Vårt mål är att arbeta aktivt och medvetandegöra barnen om olika sätt att lösa konflikter. Verksamheten ska utgå från barnens behov och förutsättningar. Vi har ett stort ansvar att se till att det i vår verksamhet finns tid och rum för lek och rörelse, för vila och avkoppling. Vi vill stimulera leken och erbjuda olika slags lek i olika rum samt ta till vara på vår närmiljö och uterummet. I de olika rummen vill vi ge barnen möjlighet till meningsfulla aktiviteter och därigenom lära sig kunskaper och färdigheter.

KREATIVT SKAPANDE skall finnas på fritids. Målet är att verksamheten på fritidshemmet skall utgå från barnens individuella behov och förutsättningar. Vår verksamhet skall ta tillvara barnens naturliga nyfikenhet, kreativitet och upptäckarglädje. Barnens fria skapandelust skall stimuleras genom att de har tillgång till utmanande material och att vi skapar miljöer som inspirerar till fritt skapande.

SE MÖJLIGHETERNA , vi försöker utnyttja våra rum på bästa sätt. Uterummet och vår närmiljö är också något vi utnyttjar och vistas i mycket. Under skolloven ska barnen ges möjlighet att uppleva olika slags fritidsaktiviteter t ex besök i simhall, kägelhall, ishall, utflykter och lite friluftsliv.

PERSONALEN